Es una técnica de aprendizaje, que a partir de cinco preguntas claves el estudiante o el grupo de trabajo puede elaborar una síntesis de textos.
Proceso:
· El grupo debe leer, investigar y analizar un tema
· Elaborar en el papelógrafo la matriz de análisis de texto; con casilleros para cada una de las cinco preguntas: ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Quién es? ¿Cuál es? ¿Para qué es?
· Buscar en el texto lo que responda a la pregunta clave
· Ubicar las respuestas en cada uno de los casilleros
· Con las respuestas se puede elaborar un resumen
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